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      我的帶教老師

      發(fā)布時(shí)間:2016年9月29日 預(yù)覽:3839

          我,帶著一顆愿意吃苦耐勞的心,來(lái)到了一個(gè)陌生的工作環(huán)境。想到要輪科兩年,內(nèi)心難免擔(dān)憂且彷徨,兩年時(shí)光的輪轉(zhuǎn)調(diào)動(dòng),聚聚散散,仿佛時(shí)刻上演著有笑有淚的微電影。可如果當(dāng)你遇到一位優(yōu)秀的帶教老師,一路為你指點(diǎn)迷津,接下來(lái)工作的每一天都會(huì)收獲一份好心情。一直以來(lái),都想為我的她,寫點(diǎn)什么。起于帶教,忠于才華,陷于人品。工作到生活,陌生到無(wú)話不談,真正意義上的老師,一定是讓你工作上信服,生活中信任,人生路途上相處愉快而又輕松的。此刻,我要介紹一個(gè)人,她的名字叫-----楊雅芝。
          她,為人樸實(shí),待人真誠(chéng),在科室受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng),受同事歡迎,工作中的她嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn),生活中的她平易近人,有著漂亮秀氣的外表,卻有著一股女漢子的氣息。上班期間,她會(huì)耐心把每班流程手把手教我,一字一句講解,有時(shí)候甚至?xí)X(jué)得她是一個(gè)啰嗦的大姐姐。每當(dāng)我走進(jìn)病房,患者看到我這個(gè)生面孔,用懷疑的眼光打量著我,我緊張地望向她,她對(duì)患者說(shuō):“每做一件事情,它都會(huì)有一個(gè)過(guò)程,我們每個(gè)護(hù)士都是這樣走過(guò)來(lái)的,要給每個(gè)人學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。”當(dāng)我完成操作技術(shù)走出病房的那一刻,她的話還在我腦海里回蕩著,我的步伐漸漸變得堅(jiān)定。有時(shí)候“靜脈穿刺”連續(xù)失敗幾次后,我就不敢再嘗試了,她卻依舊讓我端著治療盤繼續(xù)戰(zhàn)斗,說(shuō):“不熟悉就得多練,這樣才會(huì)找到感覺(jué)?!睂?duì)于那些穿刺未成功的患者,我感到內(nèi)心愧疚,但對(duì)于老師的話語(yǔ),我感到很暖心。想要成為一名合格的護(hù)士不僅限于把本班工作做好,還需不斷補(bǔ)充專業(yè)知識(shí)、各項(xiàng)專業(yè)操作技術(shù),時(shí)刻給大腦充電,才能跟上時(shí)代的步伐。即刻又有了新的任務(wù)------看病歷。我是一個(gè)最怕繁瑣的人,卻要我每天下班后留下看完屬于我該看完的出院病歷,這一件多么痛苦的事。為此事我在老師面前神經(jīng)兮兮地念叨了好久。最后,耐心的她為了讓我盡快學(xué)會(huì),不惜犧牲休息時(shí)間,帶著我一起連續(xù)翻閱了幾份病歷,仔細(xì)核對(duì)每一個(gè)時(shí)間段的體溫、脈搏、呼吸、血壓、臨時(shí)醫(yī)囑、簽名……怎樣進(jìn)入頁(yè)面、打印、退出。直到看到我操作無(wú)誤后才肯罷休。
          很多時(shí)候我在想,她對(duì)我這么嚴(yán)厲是因?yàn)槭裁茨??是因?yàn)槲姨宦?tīng)話,還是我太讓她操心呢。她大可不必這么細(xì)致地教我,這樣反而她更辛苦?,F(xiàn)在仔細(xì)回想,入科到現(xiàn)在,之前經(jīng)常出現(xiàn)小差錯(cuò)的我,如今也嚴(yán)謹(jǐn)了許多,也能獨(dú)當(dāng)一面了。這所有的變化和進(jìn)步,都離不開老師的辛苦付出,想在這里,道一聲感謝!首先謝謝院領(lǐng)導(dǎo)、科主任、護(hù)士長(zhǎng)的栽培!謝謝老師用心的教導(dǎo)!謝謝每位姐妹的熱心幫助!愿今后在學(xué)習(xí)、工作中我們攜手并進(jìn),愛(ài)心奉獻(xiàn),真情永恒!


                                                             (神內(nèi)二區(qū)  王穎慧)

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