8月10號(hào)下午1點(diǎn)30分，護(hù)理部在門(mén)診六樓技能訓(xùn)練室進(jìn)行實(shí)習(xí)護(hù)士“密閉式靜脈輸液”P(pán)K賽，來(lái)自各大院校的20名實(shí)習(xí)生代表熱情參賽。護(hù)理部羅明慧老師、楊柳主任以及心內(nèi)二區(qū)倪淑英護(hù)士長(zhǎng)擔(dān)任本次比賽評(píng)委。
    比賽剛開(kāi)始，由于絕大多數(shù)同學(xué)是初次參加類(lèi)似比賽，缺乏賽場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，前面幾位同學(xué)都發(fā)揮得不太理想。慢慢地，各位選手才進(jìn)入到比賽的最佳狀態(tài)。5號(hào)選手彭小芬同學(xué)心無(wú)旁騖，摒棄心中的雜念，專(zhuān)心致志地做好自己的項(xiàng)目操作。她嚴(yán)格按照我院密閉式靜脈輸液技術(shù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行操作，力爭(zhēng)達(dá)到最好標(biāo)準(zhǔn)，最后獲得93.5分的好成績(jī)，在本次比賽中排名第三。6號(hào)選手肖巧同學(xué)頂住小芬同學(xué)帶來(lái)的壓力，沉穩(wěn)地走向賽場(chǎng)中央，得到評(píng)委老師的指令后，有條不紊地開(kāi)始自己的操作。核對(duì)醫(yī)囑、檢查物品有效期、解釋操作目的……她有著十分清醒的大腦，按部就班又條理清晰地一步一步完成技能操作。到達(dá)病房時(shí)，她禮貌地跟患者交流，時(shí)刻保持微笑，耐心地跟患者解釋操作項(xiàng)目和操作目的，讓患者能夠主動(dòng)的配合治療。最終，肖巧同學(xué)用她嫻熟的操作技能，獲得了評(píng)委老師的一致好評(píng)，以95.25的高分拔得本次比賽頭魁。陽(yáng)叮同學(xué)是實(shí)習(xí)生技能操作社團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)，平常利用閑暇時(shí)間幫助其他成員一起練習(xí)技能操作與大家共同進(jìn)步。在本次比賽中，她以其豐富的比賽經(jīng)驗(yàn)和過(guò)硬的技能操作，最終取得94.75分的優(yōu)異成績(jī)，名列第二。隨著最后一名選手操作的完成，本次實(shí)習(xí)生密閉式靜脈輸液PK賽圓滿結(jié)束。之后，羅老師親自示范了規(guī)范的密閉式靜脈輸液操作，讓同學(xué)們都認(rèn)識(shí)到自己的不足。在大家的歡笑聲中，羅老師與全體參賽選手拍照留念。
    其實(shí)，比賽的名次不重要，重要的是賽前的努力，賽中的心態(tài)以及賽后的自我評(píng)價(jià)。這樣，我們才能在比賽中得到進(jìn)步，才能逐漸提升自我、超越自我。尤其是比賽前一個(gè)半月的訓(xùn)練，讓大家收獲良多。陽(yáng)叮同學(xué)說(shuō)：“大家都從開(kāi)始的想放棄到后面的堅(jiān)持，最終站上賽場(chǎng)，不管結(jié)果如何，大家都戰(zhàn)勝了自己，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持”?！拔覐膩?lái)沒(méi)有想過(guò)如何去贏，只是利用自己的空余時(shí)間去抓緊時(shí)間練習(xí)，我會(huì)在私底下請(qǐng)教帶教老師，請(qǐng)帶教老師指點(diǎn)一二，不要去在意比賽的輸贏，重要的是享受比賽的過(guò)程，最起碼，我自己努力了，我進(jìn)步了，我便對(duì)得起自己！”肖巧同學(xué)如是說(shuō)道。
    技能操作比賽需要我們勤練技能，只有熟能生巧了，才能在比賽中發(fā)揮出最好的狀態(tài)，拿到優(yōu)異的成績(jī)。比賽不問(wèn)輸贏，只有努力了，方能超越自己！

                                                         實(shí)習(xí)護(hù)士：魏玉瓊  
指導(dǎo)老師：羅明慧